Em uma atividade de Educação Física, os alunos participaram de uma vivência com o grupo Capoeira de Valor, do Mestre Rodrigo, que trabalhou de forma prática a Unidade Temática de Lutas, prevista na disciplina, aproximando os conteúdos do currículo da realidade dos estudantes.

A ação também envolveu as turmas da Pré-Escola, que tiveram a oportunidade de conhecer de perto a capoeira, manifestação cultural reconhecida como patrimônio imaterial brasileiro. Em roda, ao som do berimbau e dos cantos tradicionais, as crianças e adolescentes aprenderam sobre a ginga, as esquivas, os golpes e, principalmente, sobre o respeito e a disciplina que fazem parte dessa expressão corporal tão importante para a formação cidadã.

A proposta dialogou diretamente com o Mês da Consciência Negra, ampliando a reflexão sobre as raízes históricas da capoeira, nascida da resistência dos povos escravizados no Brasil. Ao longo da vivência, os educadores e o grupo convidado reforçaram que a capoeira é muito mais do que um jogo ou uma luta: é símbolo de luta por liberdade, identidade, ancestralidade e pertencimento, ocupando um papel central na construção da cultura brasileira.

Os alunos puderam ouvir explicações sobre a origem da capoeira, sua criminalização no passado e o processo de reconhecimento e valorização dessa prática ao longo do tempo. A partir desse contexto, a atividade contribuiu para combater preconceitos, fortalecer o respeito às diferenças e estimular o olhar crítico dos estudantes sobre a própria história do país, de forma adequada à idade e à realidade escolar.

Na parte prática, a experiência foi conduzida com responsabilidade, segurança e organização. Divididos em grupos, os estudantes vivenciaram movimentos básicos do jogo de capoeira, sempre acompanhados pelos integrantes do grupo Capoeira de Valor e pelos profissionais da escola. Essa integração proporcionou momentos de concentração, cooperação, expressão corporal e interação entre as turmas, fortalecendo vínculos e despertando o interesse pela prática esportiva.

Pelo terceiro ano consecutivo, o grupo Capoeira de Valor contribui com o trabalho pedagógico desenvolvido na rede municipal de ensino de Albertina, levando às escolas um conteúdo que alia teoria e prática, amplia horizontes e torna as aulas mais dinâmicas e significativas. A continuidade dessa parceria reforça o compromisso do município com uma educação que valoriza a cultura brasileira, reconhece a diversidade e aposta em experiências que transformam a rotina escolar em um espaço vivo de aprendizado.

A iniciativa integra as ações desenvolvidas pela Prefeitura na área da Educação, que busca promover atividades interdisciplinares, fortalecer o diálogo com a comunidade e ofertar aos estudantes oportunidades que vão além dos conteúdos tradicionais, contribuindo para a formação integral de crianças e adolescentes de Albertina.

Leonardo Constancio,
Assessor de Imprensa.

Prefeitura Municipal de Albertina/MG
Felipe Teodoro Sanches, Prefeito
 

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