Turma do Pré II embarca em viagem pela leitura e transforma a biblioteca em mundo inteiro

Quem disse que precisa sair da escola pra viajar? A turma do Pré II Regular mostrou que basta um livro aberto para o mundo aparecer, e a biblioteca virar passaporte. Entre capas coloridas, ilustrações curiosas e histórias que chamam a atenção logo no começo, as crianças viveram uma experiência simples e ao mesmo tempo poderosa: escolher o que ler, folhear com calma, descobrir personagens e se deixar levar pela imaginação. É nesse tipo de momento que o aprendizado acontece de um jeito leve, natural e cheio de significado, do jeito que a infância pede.

A atividade foi acompanhada pela professora Thalita, que conduziu o momento com sensibilidade e atenção ao tempo de cada criança. Na prática, a leitura se torna um convite para observar, perguntar, imaginar e se expressar, fortalecendo habilidades importantes enquanto os alunos se divertem. Quando a criança se sente segura para explorar um livro do seu jeito, ela aprende a tomar decisões, respeitar o colega e também desenvolver autonomia. A escola cria um ambiente onde a curiosidade é bem-vinda, e isso faz toda a diferença na formação.

Na biblioteca, cada aluno escolheu seu próprio destino, sua própria aventura e seu próprio “uau”. Teve criança que se encantou pelas imagens, outra que se prendeu nos detalhes, outra que quis contar a história do seu jeito, com palavras inventadas e sorriso no rosto. Esse é um dos segredos da leitura na pré-escola, ela não precisa ser rígida, ela precisa ser viva. E quando a leitura vira experiência, a criança se aproxima do conhecimento com prazer, e não por obrigação.

A leitura na educação infantil fortalece a linguagem, amplia o vocabulário e desenvolve atenção e memória, mas vai muito além disso. Ela ajuda a criança a compreender emoções, a lidar com frustrações, a identificar valores e a construir empatia ao conhecer histórias diferentes da sua realidade. Com o tempo, esse contato constante com livros também contribui para melhorar a comunicação, estimular a criatividade e preparar o caminho para a alfabetização de forma mais tranquila. É uma base que se constrói com calma, mas que sustenta o futuro com firmeza.

Aqui, aprender começa com encanto, e essa é uma escolha pedagógica que vale ouro. Quando a criança se apaixona por histórias, ela também começa a acreditar no que é capaz de viver e construir. Ela aprende que pode imaginar soluções, criar possibilidades e enxergar caminhos, mesmo sendo pequena. O livro vira ponte para o pensamento, para o sonho e para a confiança. E confiança, na infância, é uma das sementes mais importantes que a escola pode plantar.

Momentos como esse mostram como a escola é muito mais do que sala de aula, é espaço de descoberta, de acolhimento e de formação para a vida. A leitura abre portas que ninguém fecha, e quando isso começa cedo, o ganho é para sempre. A turma do Pré II Regular viveu uma experiência que parece simples, mas que carrega um impacto enorme, porque alimenta a imaginação e fortalece as ferramentas que a criança vai levar para o futuro. Albertina segue sendo construída no dia a dia, com organização, cuidado e trabalho de verdade.

Leonardo Constancio,
Assessor de Imprensa.
 

Prefeitura Municipal de Albertina/MG
Felipe Teodoro Sanches, Prefeito
Cuidar do que existe. Avançar no que precisa.
 

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